Por Mariana Canseco
*María José Rivas, docente de segundo grado de primaria, subraya la importancia del trato respetuoso y el control emocional en la formación infantil
Los maestros de educación básica tienen una gran responsabilidad pues el trato que le den a sus alumnos influirá en su futuro; esto lo reconoció María José Rivas, quien es maestra de segundo grado de primaria.
Nuestra entrevistada nos comentó que como maestra debe de ser muy cautelosa con sus
palabras porque puede afectar el autoestima de los niños y crearles traumas que podrían perdurar por muchos años.
“Hay adultos que tienen conductas destructivas por traumas que desarrollaron cuando eran niños; por ejemplo, hay adultos que no se creen capaces porque su maestra les dijo que no sabían”, precisó.
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Reconoció que los adultos a veces no son conscientes de que un niño es como una esponja, pues está desarrollando su carácter y su personalidad tomando de ejemplo a los mayores.
“Los niños idolatran a los mayores y creen todo lo que dicen, entonces si un adulto le dice burro a un niño el niño se lo va a creer, al igual que si lo llama inteligente”.
A lo anterior le añadió que los maestros son como los segundos padres en la etapa de la niñez, por lo que su rechazo o desaprobación podría dolerles tanto como si un familiar no los quisiera.
Para concluir dijo que un maestro tiene que trabajar en el control de sus emociones para evitar que estas perjudiquen a sus alumnos, dado que admitió que la conducta de los niños puede causar enojo y frustración a quienes los cuidan.
