*Del 24 al 28 de agosto, 14 mil maestros de dos mil 114 escuelas compartirán experiencias en torno a la transformación de la práctica educativa
Previo al arranque del próximo ciclo escolar, la coordinadora general de la Unidad de Servicios para la Educación Básica en el Estado de Querétaro (USEBEQ), Irene Quintanar Mejía, inauguró los trabajos académicos de la Fase Intensiva del Consejo Técnico Escolar (CTE), invitando a las y los docentes a articular esfuerzos en las comunidades educativas, para favorecer el aprendizaje, el desarrollo integral y la formación de niñas, niños y adolescentes.
“La Fase Intensiva del Consejo Técnico Escolar es un momento privilegiado para reflexionar sobre la práctica docente, analizar el contexto escolar y definir acciones que orienten el trabajo educativo durante el año lectivo. El inicio de un nuevo ciclo escolar representa una oportunidad para renovar el compromiso con el derecho a la educación y consolidar los procesos de transformación que impulsa la Nueva Escuela Mexicana”, destacó.
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En este periodo se abordarán temas como el acompañamiento a los colectivos docentes para la consolidación del CTE como comunidad de aprendizaje, el codiseño del Programa Analítico, el Proceso de Mejora Continua y la organización del inicio del ciclo escolar 2026-2027. Además, se realizarán consultas sobre el impacto de los dispositivos digitales en las infancias y juventudes.
Preliminar al inicio del ciclo escolar 2026-2027, dicha fase se llevará a cabo del 24 al 28 de agosto en la que más de 14 mil docentes, de dos mil 114 centros educativos en todo el estado, compartirán sus experiencias en torno a la construcción de una escuela que aprende, reflexiona y transforma su práctica para garantizar una educación con equidad, pertinencia y excelencia para las niñas, niños y adolescentes.
