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Capacitan a docentes en fortalecimiento del desempeño de funciones directivas

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*Durante la capacitación también se realizó un acercamiento entre autoridades y docentes para reconocer mutuamente las funciones

Con la finalidad de dotar de herramientas que permitan encontrar las mejores soluciones a las situaciones administrativas y legales que se presentan en las escuelas, coadyuvando en la formación integral de las y los estudiantes, la Unidad de Servicios para la Educación Básica en el Estado de Querétaro (USEBEQ) capacitó a 680 docentes de niveles directivos de los municipios de El Marqués y Querétaro.

Mediante el fortalecimiento del desempeño de las funciones directivas, la autoridad educativa busca dar una respuesta cada vez más asertiva, efectiva y pertinente a los requerimientos y necesidades de las comunidades escolares, a través del liderazgo de los directores, supervisores y jefes de sector de los niveles de preescolar, primaria y secundaria.

Sugerencia: Extiende USEBEQ hasta viernes 19 de abril periodo para validar asignación de lugar en escuelas

Durante la capacitación también se realizó un acercamiento entre autoridades y docentes para reconocer mutuamente las funciones que, de manera corresponsable, ayuden a hacer sinergia, involucrando a todos los agentes educativos, incluyendo a las madres, padres de familia o tutores en la formación de las niñas, niños y adolescentes.

En este contexto, personal del Órgano Interno de Control y de la Dirección Jurídica de la USEBEQ abordaron diversos temas, en los que detallaron los derechos y obligaciones de las y los servidores públicos, el código de ética y conducta, la redacción de actas administrativas con valor jurídico, la ley de responsabilidades administrativas y declaraciones patrimoniales, entre otros.

Todo esto, a efecto de que las y los trabajadores de la educación básica eviten cualquier tipo de infracción, proporcionándoles las herramientas que les permitan realizar su trabajo apegado a los principios de legalidad, eficiencia, honradez y lealtad.

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