*Se busca que los maestros universitarios conozcan las estrategias en esta materia y se sumen desde sus facultades y la Escuela de Bachilleres, a operar estos proyectos
La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), a través de la Coordinación de Educación Colaborativa para la Experiencia Laboral (CecoLab), de la Secretaría Académica, inauguró el 1er. Diplomado “Figuras operativas de Educación Colaborativa”, con el cual se pretende formar la primera generación de figuras operativas de Educación Colaborativa de la UAQ en las facultades y la Escuela de Bachilleres.
Durante la inauguración, la Dra. Margarita Espinosa Blas, directora de Desarrollo Académico de la UAQ, agradeció a los organizadores del Diplomado la labor puesta en esta actividad para fortalecer este tema y que la Educación Dual crezca. Asimismo, dijo que lo primordial es que los estudiantes de esta Institución puedan aprovechar estas herramientas que les permitan salir adelante.
“Propiciar mejores escenarios laborales de nuestras y nuestros estudiantes, pero, sobre todo, que nuestros egresados se inserten a los escenarios laborales siempre con este distintivo que son egresados UAQ, que llevan el sello de la casa y que el sello de la casa es esta pertinencia y este compromiso social que tanto ha impulsado la Rectora y que es al final del día lo que va a hablar de nuestros estudiantes”, expresó.
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Al respecto, el Lic. Hugo Rodríguez Reséndiz, coordinador de Educación Colaborativa para la Experiencia Laboral de la UAQ, agradeció la participación de profesoras y profesores de la Máxima Casa de Estudios de la entidad por la confianza en esta actividad, pues afirmó que buscan nuevas formas para fortalecer el aprendizaje del estudiante a través de una complementación con el sector laboral.
“Queremos sumar una estrategia: si la formación de los estudiantes es suficiente como normalmente la estamos realizando, nosotros proponemos que podría complementarse con la ayuda de los empleadores (…) Nos vemos al final del Diplomado para verificar si Educación Colaborativa es una de las tantas respuestas que la UAQ y la sociedad esperan y que son demandadas para ayudar a transformar la realidad que nos circunda”, señaló el Lic. Rodríguez Reséndiz.
Además, Germán Bonilla Bermúdez, director del proyecto AE Dual Centro Bajío Occidente-AFOS, reconoció la importancia de esta iniciativa impulsada desde el Alma Máter de Querétaro, pues señaló que este tema es un pilar fundamental tanto para el sistema educativo como para el sistema económico del estado. Lo importante, dijo, es cerrar la brecha que el sector ocupacional requiere y lo que el sector educativo ofrece actualmente.